【學(xué)習(xí)心得】成功不是偶然 付出才有回報(bào)
來(lái)源：瀚聯(lián)市政公司 作者：任衍峰
發(fā)布時(shí)間：2022-01-04
今年參加了一建的學(xué)習(xí)與考試，一次報(bào)考了4門，對(duì)于自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，如何選擇適宜的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率、合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間和自我解壓都顯得尤為重要。整個(gè)學(xué)習(xí)階段按照大立教育機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)計(jì)劃一路走下來(lái)的，期間也收集了很多老考生、機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略與應(yīng)試技巧。
工程經(jīng)濟(jì)反復(fù)聽了幾次串講與強(qiáng)化，串講老師解題技巧、思路非常高效，每次聽完后趁熱打鐵，無(wú)限刷題，通過刷題提高計(jì)算速度；管理與法規(guī)直接背誦要點(diǎn)講義，然后也是無(wú)限刷題，準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，將多次錯(cuò)誤的題目摘抄下來(lái)，集中復(fù)習(xí)背誦。
實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)難度較大，個(gè)人也是把復(fù)習(xí)3/4的時(shí)間用在了實(shí)務(wù)上。對(duì)照課本聽了一遍基礎(chǔ)課件，聽基礎(chǔ)課件是對(duì)整本教材有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)課件老師講的非常詳細(xì)，聽不懂的地方在課本上單獨(dú)做了標(biāo)記，以后重點(diǎn)攻克。第二步看書，逐段逐句仔細(xì)看，務(wù)必把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解透，不會(huì)的在以一個(gè)大章節(jié)為階段返回看基礎(chǔ)課件，部分教材上的內(nèi)容與咱們實(shí)際施工時(shí)不一致，考試是考試，工作是工作，考試還是以教材為準(zhǔn)；第三步做真題，了解出題模式與案例解答方法，也看了很多老師真題講解的解題與應(yīng)試技巧，感觸最深的就是寫字，習(xí)慣了電腦打字，個(gè)別字就容易出現(xiàn)提筆忘字，案例題書寫內(nèi)容非常多，做到后面兩道，字跡變得潦草，閱卷老師每道題都有審題時(shí)限，看不懂字就丟分非常多，即使答出了采分點(diǎn)，也拿不到分，這就要求我們?cè)偃粘?fù)習(xí)中多練字、多寫字；最后就是“背書”了，反反復(fù)復(fù)的讀、看，記憶，不斷循環(huán)。能夠通過考試，主要是大多數(shù)的實(shí)務(wù)考點(diǎn)都復(fù)習(xí)到了，包括一些冷門、偏生的知識(shí)點(diǎn)。
因?yàn)橐郧皼]有一建學(xué)習(xí)底子，整體學(xué)習(xí)過程還是非常吃力的，一開始想著先過3門，明年沖刺實(shí)務(wù)，與考過的同事交流，都一致力薦奔著過4門的決心去復(fù)習(xí)，狹路相逢勇者勝，自信與必過的信心是成功的開始，明年復(fù)明年，明年何其多，而且隨著年齡增大，記憶力也是逐漸下降，已經(jīng)過了學(xué)習(xí)的最佳年齡段，沒有任何優(yōu)勢(shì)，個(gè)人及時(shí)調(diào)整了考試目標(biāo)與心態(tài)，抱著必過的決心埋頭苦學(xué)，沒有年齡上的優(yōu)勢(shì)，但有十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)信我能行。
公司組織的封閉培訓(xùn)，給我們創(chuàng)造了非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)中遇到的問題，能夠及時(shí)與老師、同事交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而且也營(yíng)造了比、學(xué)、趕、超的良好學(xué)習(xí)氛圍，看著周邊同事在默默付出的時(shí)候，個(gè)人也在不斷打氣加壓，沖刺階段屏蔽了一切娛樂活動(dòng)，擠出一切可以利用的時(shí)間背誦知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)中不斷化壓力為動(dòng)力，堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。
回想一建考試的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)成功都不是偶然的，他需要付出100%的汗水和努力，但有付出定會(huì)有回報(bào)。
工程經(jīng)濟(jì)反復(fù)聽了幾次串講與強(qiáng)化，串講老師解題技巧、思路非常高效，每次聽完后趁熱打鐵，無(wú)限刷題，通過刷題提高計(jì)算速度；管理與法規(guī)直接背誦要點(diǎn)講義，然后也是無(wú)限刷題，準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，將多次錯(cuò)誤的題目摘抄下來(lái)，集中復(fù)習(xí)背誦。
實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)難度較大，個(gè)人也是把復(fù)習(xí)3/4的時(shí)間用在了實(shí)務(wù)上。對(duì)照課本聽了一遍基礎(chǔ)課件，聽基礎(chǔ)課件是對(duì)整本教材有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)課件老師講的非常詳細(xì)，聽不懂的地方在課本上單獨(dú)做了標(biāo)記，以后重點(diǎn)攻克。第二步看書，逐段逐句仔細(xì)看，務(wù)必把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解透，不會(huì)的在以一個(gè)大章節(jié)為階段返回看基礎(chǔ)課件，部分教材上的內(nèi)容與咱們實(shí)際施工時(shí)不一致，考試是考試，工作是工作，考試還是以教材為準(zhǔn)；第三步做真題，了解出題模式與案例解答方法，也看了很多老師真題講解的解題與應(yīng)試技巧，感觸最深的就是寫字，習(xí)慣了電腦打字，個(gè)別字就容易出現(xiàn)提筆忘字，案例題書寫內(nèi)容非常多，做到后面兩道，字跡變得潦草，閱卷老師每道題都有審題時(shí)限，看不懂字就丟分非常多，即使答出了采分點(diǎn)，也拿不到分，這就要求我們?cè)偃粘?fù)習(xí)中多練字、多寫字；最后就是“背書”了，反反復(fù)復(fù)的讀、看，記憶，不斷循環(huán)。能夠通過考試，主要是大多數(shù)的實(shí)務(wù)考點(diǎn)都復(fù)習(xí)到了，包括一些冷門、偏生的知識(shí)點(diǎn)。
因?yàn)橐郧皼]有一建學(xué)習(xí)底子，整體學(xué)習(xí)過程還是非常吃力的，一開始想著先過3門，明年沖刺實(shí)務(wù)，與考過的同事交流，都一致力薦奔著過4門的決心去復(fù)習(xí)，狹路相逢勇者勝，自信與必過的信心是成功的開始，明年復(fù)明年，明年何其多，而且隨著年齡增大，記憶力也是逐漸下降，已經(jīng)過了學(xué)習(xí)的最佳年齡段，沒有任何優(yōu)勢(shì)，個(gè)人及時(shí)調(diào)整了考試目標(biāo)與心態(tài)，抱著必過的決心埋頭苦學(xué)，沒有年齡上的優(yōu)勢(shì)，但有十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)信我能行。
公司組織的封閉培訓(xùn)，給我們創(chuàng)造了非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)中遇到的問題，能夠及時(shí)與老師、同事交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而且也營(yíng)造了比、學(xué)、趕、超的良好學(xué)習(xí)氛圍，看著周邊同事在默默付出的時(shí)候，個(gè)人也在不斷打氣加壓，沖刺階段屏蔽了一切娛樂活動(dòng)，擠出一切可以利用的時(shí)間背誦知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)中不斷化壓力為動(dòng)力，堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。
回想一建考試的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)成功都不是偶然的，他需要付出100%的汗水和努力，但有付出定會(huì)有回報(bào)。
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